FORMACIÓN EN IGUALDAD PARA RESPONSABLES Y MANDOS INTERMEDIOS
Igualdad
5h
Bonificable a través del crédito de formación.
FORMACIÓN EN IGUALDAD PARA RESPONSABLES Y MANDOS INTERMEDIOS
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Asimilar conceptos y definiciones que nos llevarán a la reflexión sobre la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en el mercado laboral, abordando el estudio de técnicas que permitan integrar la igualdad en la cultura de la organización.
- Tomar conciencia de la importancia que desempeñan las personas que tienen bajo su supervisión a otras personas y cómo pueden influir en crear un ambiente justo y saludable e inclusivo.
UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN: CONCEPTOS BÁSICOS.
UNIDAD 2. LAS POLÍTICAS DE IGUALDAD EN LA EMPRESA.
UNIDAD 3. LA INVISIBILIDAD DE LAS MUJERES EN EL LENGUAJE.
UNIDAD 4. LA IMPORTANCIA DE LOS SESGOS INCONSCIENTES DE GÉNERO PARA RECONOCER LAS DESIGUALDADES
UNIDAD 5. EL PAPEL QUE DESEMPEÑAN LOS MANDOS INTERMEDIOS EN LA EMPRESA COMO HILO CONDUCTOR DE LAS POLÍTICAS DE IGUALDAD
UNIDAD 6. ACOSO SEXUAL Y POR RAZÓN DE SEXO.
La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un mismo entorno educativo.
ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico, objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.