INGLÉS DE NEGOCIOS
Idiomas
50h
Bonificable a través del crédito de formación.
INGLÉS DE NEGOCIOS
1. Adquirir los conocimientos necesarios del idioma para poder llevar a cabo la
comunicación en un contexto empresarial o de negocios.
2. Estudiar estructuras verbales y adjetivos para evaluar compañías.
3. Practicar la ortografía, números y la correcta pronunciación de nuevo vocabulario.
1. BUSINESS INTRODUCTIONS
2. A NEW COLLEAGUE AT WORK
3. EMAIL PROBLEMS
4. WHAT DO THEY DO?
5. AROUND THE OFFICE
6. INTERNATIONAL BUSINESS
7. STARTING WORK - WHERE ARE THE DEPARTMENTS?
8. YOU´VE GOT MAIL:
9. IN THIS SECTION THE STUDENT WILL ANSWER THE SPOKEN QUESTIONS THE TUTOR
HAS PREPARED AND PLAN AND WRITE AN EMAIL FOLLOWING THE TUTOR´S WRITTEN
INSTRUCTIONS
10. THE TUTOR WILL GIVE FEEDBACK ON THIS WORK.
11. STARTING WORK - WHERE ARE THE DEPARTMENTS?
12. A BUSINESS LUNCH
13. COMPANY RULES
14. WORKING LIFE
15. WHAT’S MY JOB?
16. A BUSY DAY AT THE OFFICE
17. FIRE DRILL - THERE IS A FIRE!
18. THE COMPANY SECRETARY
19. WHERE’S MY PEN?
20. WHERE IS THE MANAGER’S OFFICE?
21. RESPONSIBILITIES
22. HOW MANY MESSAGES?
23. BUSINESS TRIP
24. HEALTH AND SAFETY - AN ACCIDENT AT WORK
25. HOW WAS THE TRIP?
26. COMPARING COMPANIES
27. HE’S TALKING TO THE BOSS
28. WHAT TIME IS THE MEETING?
29. A GUEST AT WORK
30. MY LAST JOB
31. IT ISN'T WORKING!
32. OFFICE
33. TYPICAL SITUATION. OFFICE
34. PERFORMANCE APPRAISAL
35. JOB INTERVIEW
36. AN INFORMAL MEETING
37. MAKING AN ORDER
38. ORGANISING AN AGENDA
39. A TRADE FAIR - WATCH OUT FOR YOUR COMPETITORS
40. BUSINESS CORRESPONDENCE
41. PRESENTING A COMPANY
42. CONSULTANT
43. DEALING WITH CLIENTS
44. WHAT WENT WRONG?
45. CHOOSING A CONFERENCE VENUE
46. RENTING A CAR AND VAN FOR A TRADE FAIR - GET GOOD INSURANCE
47. WORKING AWAY
48. CAN I TAKE A MESSAGE?
49. HOW MUCH?!
50. PRICES WILL GO UP
51. FROM START TO FINISH
52. REVIEW
53. TAKING A COMPANY TO COURT - IS IT WORTH IT?
La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un mismo entorno educativo.
ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico, objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.