FRANCÉS NIVEL A2. CURSO 1

Idiomas

DURACIÓN: 35h
FINANCIACIÓN: Bonificable a través del crédito de formación.

FRANCÉS NIVEL A2. CURSO 1

  1. Aprender las herramientas fundamentales para comunicarse en francés. Introducir al alumno al correcto uso del artículo indefinido, pronombres sintaxis básica y el alfabeto, el curso abarca funciones incluyendo: saludos y presentaciones, nacionalidades, a través de ejercicios significativos, contextuales. Así como la introducción de las estructuras esenciales y el vocabulario necesario para hablar sobre los temas mencionados

  2. Introducir al alumno en el presente simple de los verbos más comunes, el uso correcto de los artículos, determinantes, adverbios de frecuencia y sintaxis básica; el curso cubre las funciones incluyendo: puestos de trabajo, salir a comer y contar el tiempo a través de ejercicios significativos, contextuales.  
     

1. LA OBLIGACIÓN: IL FAUT.  
2. PRESENTE DEL INDICATIVO VERBO POUVOIR, SAVOIR, PASSER, DESCENDRE, TOURNER, ARRIVER, MONTER, VENIR, FINIR.
3. REVISIÓN DE LA FORMA NEGATIVA.
4. PREPOSICIONES DE LUGAR: AU DESSUS DE, SUR, DERRIÉRE, EN FACE DE/ SUR/ LE LONG DE…. INDICADORES DE TIEMPO: MAINTENANT, TOUT DE SUITE. ADVERBIOS DE FRECUENCIA.
5. IMPERATIVO DE FORMA POSITIVA Y NEGATIVA.  INTRODUCCIÓN DEL PRESENTE SUBJUNTIVO.
6. ADJETIVOS PARA LA DESCRIPCIÓN FÍSICA. INTRODUCCIÓN DE LA COMPARACIÓN Y DE LOS PRONOMBRES POSESIVOS Y PRONOMBRES DIRECTOS: LE/ LES.
7. INTRODUCCIÓN DE PRONOMBRES DIRECTOS E INDIRECTOS.
8. INDEFINIDOS: QUELQUES, QUELQUÚN.
9. VERBOS   S'OCCUPER DE / CONDUIRE/ PRENDRE SOIN / AVOIR MAL À EN PRESENTE DE INDICATIVO.  

 

La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un mismo entorno educativo.

ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico, objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.

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