CREACION DE EMPRESAS ONLINE

  1. Emprender dentro del mundo digital
     
  2. Elegir una estrategia empresarial adecuada tras conocer las necesidades empresariales
     
  3. Mostrar los requerimientos legales para conocer un negocio online
     
  4. Mostrar los aspectos tecnológicos necesarios para este tipo de empresas
     

UNIDAD 1. CREACIÓN DE UNA EMPRESA
1. Empresas y emprendedores
2. Tipos de emprendedores
3. Las claves del éxito
4. Concepto de empresa online
5. Tipos de empresas online

UNIDAD 2. LA ESTRATEGIA EMPRESARIAL
1. Desarrollo de la estrategia empresaria
2. Proyección de las estrategias empresariales
3. Estudio del entorno empresarial
4. Estudio interno-DAFO

UNIDAD 3. MERCADO TECNICA ONLINE
1. Introducción
2. El mercado y el producto o servicio
3. El plan de mercadotécnica
4. Táctica. Planes de ataque y acción

UNIDAD 4. DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
1. La creatividad
2. Potenciación de la creatividad
3. La creatividad en la empresa

UNIDAD 5. REQUERIMIENTOS LEGALES ONLINE
1. Introducción
2. Constitución como persona física
3. Constitución como persona jurídica
4. Profundización en los requisitos legales

UNIDAD 6. PAUTAS FISCALES
1. Introducción
2. Tipos de impuestos y modelos de documentos
3. Obligaciones fiscales del empresario
4. Estado económico-financiero
UNIDAD 7. RECURSOS HUMANOS Y ENTORNO LABORAL
1. Organización del personal
2. Tipos de contratos de trabajo
3. Normativa laboral y responsabilidades del empresario

UNIDAD 8. INFORMÁTICA PARA LA EMPRESA
1. Introducción
2. Tecnología necesaria
3. Hardware y software

UNIDAD 9. LAS FINANZAS
1. Planificación económica
2. Elementos del plan financiero
3. Viabilidad de la empresa

UNIDAD 10. INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
1. Visibilidad en buscadores
2. Posicionamiento
3. Tipos de posicionamiento
 

La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un mismo entorno educativo.

ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico, objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.

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