ADOBE PHOTOSHOP CC BÁSICO

1. Conocer la aplicación Adobe Photoshop CC
2. Ser capaz de editar y retocar imágenes digitales utilizando la aplicación

UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS
UNIDAD 2. PRIMEROS PASOS EN PHOTOSHOP
UNIDAD 3. ABRIR Y GUARDAR IMÁGENES
UNIDAD 4. EL ESPACIO DE TRABAJO
UNIDAD 5. MOVERSE POR LA IMAGEN
UNIDAD 6. DIBUJAR CON EL LÁPIZ Y SELECCIONAR COLORES
UNIDAD 7. PINTAR CON EL PINCEL
UNIDAD 8. SELECCIONAR
UNIDAD 9. IMÁGENES CON CAPAS
UNIDAD 10. RELLENAR COLOR
UNIDAD 11. DIBUJAR CON TRAZADOS
UNIDAD 12. AJUSTAR IMÁGENES (I)
UNIDAD 13. AJUSTAR IMÁGENES (II)
UNIDAD 14. RETOCAR IMÁGENES (I)
UNIDAD 15. RETOCAR IMÁGENES (II)
UNIDAD 16. TEXTO EN LAS IMÁGENES
UNIDAD 17. IMPRIMIR LA IMAGEN 

La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un mismo entorno educativo.

ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico, objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.

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